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Rol que cumple el profesor en la educación
Bolívar B.(1999) afirma que en los modelos de corte deliberativo y práctico se comienza a reconocer a los docentes como actores, creadores y decisores del diseño curricular, se asiste a una democratización del curriculum y un acercamiento a los actores mismos de la educación. (Demuth, 2004)
La enseñanza se ha de considerar como
una actividad moral que desarrolle capacidades, valores e ideales sociales.
(Castro 2004:9 )
El profesor/a actuará como reflexivo, técnico –
crítico y mediador del aprendizaje ( Feuerstein, 1989). Es
investigador de la acción que reflexiona, elabora y diseña su propia práctica (Elliot, 1990). Es un artista habilidoso y original de la educación (Stenhouse, 1991).
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